苦恼，我的宝贝爱撒谎

　　路路从小班开始一直中班第二个学期，出现了说谎现象。有一次早餐过后，她忽然趴在桌子上大哭不止，还一边揉她的肚子，我走过去询问，她说肚子好痛，我看了一下，她的肚子已经被揉得通红，问她是不是想上厕所，她说不是，仍继续哭，问了好久也没问出原因，我和配班老师商量后打电话叫来她父亲带她去医院检查，没过多久她父亲又把她带来幼儿园，说检查过了没问题，路路自己也说不痛了，可她父亲离开幼儿园时她两眼泪汪汪的。此后每隔一星期都要发生类似此类的事情。还有一次，路路妈妈带着路路气冲冲地来到幼儿园，说昨晚上发现路路没穿内裤，内裤全放在书包里揉成一团，问她，她哭着说是有一个小男孩把她内裤脱了，还把全班小女孩的裤子都脱了。我和配班老师一听，吓了一跳，没这回事呀！我说在幼儿园决不会发生这种事情，是不是路路因为尿湿了，不好意思跟老师和父母说，才编了谎话，一问路路终于承认果真如此。
　老师和路路谈心，路路泪汪汪的说爸爸妈妈有了小弟弟，不理她了，我明白了。后来和她妈妈交流，原来她们家添了一个小弟弟，父母忙着照顾小弟弟，忽略了对女儿的关爱 ，于是我建议她父母多关心她，同时及时纠正她的说谎行为；在幼儿园里我鼓励她多与小朋友交往。经过一段时间的家园配合教育，孩子得到了来自父母，老师，小朋友的关爱，性格也开朗，活泼了，说谎现象也少了。
　　幼小的孩子是天真无邪，诚实坦白的，但有时也会发现孩子不说实话，对此须作具体分析，孩子说谎的原因有二：一种是由于孩子的心理发展特点造成的。例如，4岁的东东在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕，第二天就告诉老师说他去大海里玩了。这种情况从表面上看是孩子在说谎，事实上是孩子心理发展尚未成熟的表现，一般来说，随着孩子年龄的增长，记忆，思维等能力的增强，这种“说谎”现象是会逐渐消除的。另一种是孩子为了达到个人的某种愿望而有意识的说谎，欺骗成人和隐瞒事实或嫁祸于人，出现这种情况是由周围环境不良造成的。如该案例路路的父母因为有了小弟弟而忽视了对路路的关爱，路路为了得到大人的关注就编了谎话。对于这种有意说谎，成人应给予充分的注意，因为说谎这种行为幼时不教，长大后就难以纠正了。
　　任何人都不喜欢自己的小孩说谎，更不会鼓励孩子说谎。但是，怎么做才能既不伤害孩子的自尊与自信，又不纵容孩子说谎呢？
导致小儿“说谎”的原因：
　　1.认知能力的发展未臻成熟
　　孩子年龄小、个子小，他所观察、体会到的事情，和成人自然不一样。因此，他说的话有时就会显得很夸张，例如：“我家里有一个像房子一样大的球。”
　　2.为了引起注意
　　孩子有想通过别人的注意来肯定自己的存在的特性，如果在孩子的经历中，说谎比较能引起成人的关切，孩子就可能用这种方式来引起他人的注意。
　　3.父母的教育不当
　　幼儿模仿性很强，父母的不诚实行为，不仅会对孩子产生潜移默化的影响，还会在他们的心灵播下自私自利、损人利己的种子。
　4.容易受别人的暗示
　 家长不能用暗示性的提问口气问孩子，例如“你是不是把玻璃弹子吞进肚子里去了”这种暗示性的提问，很多孩子会回答“是的”。如果你耐心些问孩子“弹子哪里去了”，孩子会指着桌子底下告诉你“弹子滚进桌底下去了”。
　　5.为了达到某种愿望而说谎
　　有时，小孩子常会把希望得到的东西当成已经得到的。这是由于孩子的心理活动和思维发展尚不完善，因而产生了“幻想”，并非真在说谎。
　　6.为了逃避某些事
　　有时孩子说谎是为了逃避某些事情，比如：孩子不愿去幼儿园，就会说“我肚子疼”。
　7.因害怕训斥、打骂
　　有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。